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África Occidental

Lo que significa ser un maestro cristiano: un taller para maestros en Benín

26 de mayo de 2025·ÁFRICA OCCIDENTAL · ÁFRICA OCCIDENTAL
Lo que significa ser un maestro cristiano: un taller para maestros en Benín

Lo que significa ser un maestro cristiano: un taller para maestros en Benín

El ministerio de Enseñanza Transformacional de SIM tiene como objetivo inspirar a los maestros cristianos a nivel global para que estén ansiosos por honrarlo en cada aspecto de la vida en el aula. 

Por Susan Akyeampong

Un silencio cayó sobre la sala de conferencias en el sur de Benín.

Marie, una maestra de escuela primaria y una de las líderes docentes, habló a un grupo de maestros y pastores en un seminario sobre la Cosmovisión Bíblica para Maestros, discutiendo el vínculo esencial entre el amor y el aprendizaje.

El ministerio de Enseñanza Transformacional de SIM tiene como objetivo inspirar a los maestros cristianos a nivel global para que estén ansiosos por honrarlo en cada aspecto de la vida en el aula.
En comunidad con otros maestros cristianos, como en el taller descrito aquí, los maestros desarrollan una cosmovisión bíblica y se ayudan mutuamente a ver a sus estudiantes, el contenido y el método de su enseñanza y su entorno escolar a través de la lente de la Biblia.

A menudo, un taller es transformacional:

  • El maestro se transforma a medida que aprende a ver a Dios revelándose a través de las materias escolares.
  • El aula se transforma a medida que el Espíritu Santo habilita la enseñanza y el aprendizaje.
  • Los niños se transforman a medida que son nutridos por su maestro compasivo.
  • Sus familias se transforman a medida que el mensaje del amor de Dios también les llega.
  • Las sociedades se transforman a medida que una nueva generación de embajadores del Rey vive de manera contracultural.

El Señor Jesús está allí en mi aula…

En este taller para maestros, el tema de Marie fue el aprendiz: “Puedo mostrar amabilidad al niño que está angustiado y luchando por aprender o puedo ignorarlo y concentrarme en aquellos que comprenden rápidamente un nuevo concepto. Luego me doy cuenta, el Señor Jesús está allí en mi aula, no puedo ignorarlo. Encontraré diferentes maneras de ayudar a cada niño a entender, dependiendo de sus diferentes estilos de aprendizaje.”

Una voz desde el fondo de la sala interrumpió: “Eso es quizás posible para ti en una escuela cristiana privada con no más de 40 niños en tu clase. Si tienes una clase grande como la mayoría de nosotros, no puedes prestar atención a los individuos, tienes que enseñar al grupo.”

Marie reconoció las circunstancias de su clase, que solo tenía 35 estudiantes. Para proporcionar otra perspectiva, invitó a su amigo André—un colega docente de una escuela desafiante en una gran ciudad en la frontera con Níger—para que compartiera sus experiencias.

André se puso de pie.

Estaba a punto de compartir una historia de cómo, a pesar de los desafíos de una clase grande, había ejemplificado el amor de Cristo hacia un niño, cambiando la vida de este niño.
André compartió: “Tengo 146 estudiantes en mi clase este año, pero solo 138 asisten regularmente. Un niño era una fuente constante de problemas. Su padre admitió que no podía controlarlo. Con tantos estudiantes, no tenía mucho tiempo, pero decidí dedicarle solo un minuto cada día.”

Su padre… me agradeció por el cambio positivo en su hijo y expresó su gratitud por el amor y el cuidado que le había mostrado.

André describió cómo hablaba con el niño sobre su día, su familia o cualquier cosa que se le ocurriera. Con el tiempo, el niño se calmó, comenzó a participar en clase y estaba listo para pasar al siguiente año escolar.

“Su padre me escribió una carta,” continuó André, su voz llena de emoción. “Me agradeció por el cambio positivo en su hijo y expresó su gratitud por el amor y el cuidado que le había mostrado.”

La historia de André resonó con la audiencia. Su dedicación a sus estudiantes, a pesar de los desafíos significativos, fue un recordatorio del impacto que el cuidado y el compromiso pueden tener.

Antes de recibir sus certificados al final de la semana, cada participante habla durante tres minutos sobre cómo el seminario les ha impactado. Muchos pidieron oraciones, pidiendo que ellos, al igual que André, puedan mostrar el amor de Dios a cada aprendiz bajo su cuidado, como si el aprendiz fuera el mismo Jesús.

Para más información sobre la capacitación en Cosmovisión Bíblica para maestros, por favor contacta a: Megan Patterson international.TT@sim.org

Por Favor Ora

  • Agradece a Dios y ora por los muchos maestros como André y Marie que están transformando comunidades donde Cristo es menos conocido.

Convencidos de que nadie debería vivir y morir sin escuchar las buenas nuevas de Dios, creemos que Él nos ha llamado a hacer discípulos del Señor Jesucristo en comunidades donde Él es menos conocido.

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